教育具有相对独立性，是相对的而不是绝对的。教育可以暂时脱离经济，但不能永远脱离几。经济。比如我国的GDP很高，排名世界第二，但我们的教育水平远远跟不上经济水平。这只是相对的。我们的教育会逐渐跟上来的，总有一天，我们得教育水平与几。经济水平持平的。教育具有历史的继承性。比如我国提倡儒家思想，学习历史，古诗，而经济提倡西方科学经济。教育与政治经济具有不平衡性。比如我国的GDP与中国的教育具有不平衡性。文化具有保存，传播，提升和创造。校园的物质文化。比如学校的树木，绿化，校园是否整洁。学校的组织和制度文化，如学校的规章制度。学校的精神文化和文化影响。比如校风如何，班级班风，学校流行的风潮文化影响。